1.
Phát Triển Thể Chất:
- Trẻ đi vững vàng
và rèn luyện một số kỹ năng vận động:
+
Đi có mang vật trên tay
+ Ném
bóng về phía trước,
+ Bò
thẳng hướng và có vật trên lưng.
- Trẻ luyện tập được
các cử động bàn tay, ngón tay.
- Luyện tập phối
hợp các giác quan vận động theo hiệu lệnh: đưa tay ra , giấu tay, giở sách,
đóng sách…
- Trẻ làm được một
số việc với sự giúp đỡ của người lớn: tập rửa tay, lau mặt, xúc cơm…
- Trẻ tập đi dép,
đi vệ sinh, cởi quần áo khi bị ướt, bẩn.
- Trẻ tập nói với
người lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh.
- Trẻ nhận biết
nguy cơ không an toàn và phòng tránh: khi sử dụng dao, kéo… ăn các quả có hạt…
2.
Phát Triển Nhận Thức:
- Trẻ nhận biết,
lấy và cất đúng đồ chơi màu đỏ, xanh dương theo yêu cầu.
- Trẻ nhận biết,
lấy và cất đúng đồ chơi có kích thước to, nhỏ theo yêu cầu.
- Trẻ xác định được
vị trí đồ vật trước - sau so với bản thân trẻ.
- Trẻ nhận biết âm
thanh to, nhỏ của các đồ vật, đồ chơi.
- Trẻ biết về ngôi
nhà của bé, tên bố mẹ và công việc của bố mẹ, ông bà, anh chị …, biết yêu
thương và giúp đỡ, quan tâm những người gần gũi trong gia đình.
- Trẻ biết tên và
một vài đặc điểm nổi bật của một số đồ dùng trong gia đình.
- Trẻ thích khám
phá thế giới xung quanh: Tháo, lắp, vặn, mở…
- Trẻ biết tên bài
hát và thuộc một số bài hát trong chủ đề gia đình.
3.
Phát Triển Ngôn Ngữ:
- Chú ý nghe và
hiểu được những lời nói đơn giản của những người thân gần gũi.
- Trẻ thể hiện bằng
lời nói nhu cầu tình cảm, mong muốn của bản thân đối với người thân bằng các
câu nói đơn giản.
- Có thể trả lời và
đặt câu hỏi: Cái gì ? Làm gì? Ở đâu? Thế nào? Để làm gì? Tại sao?
- Trẻ hiểu nội dung
truyện ngắn đơn giản: trả lời được các câu hỏi về tên truyện, tên và hành động
của các nhân vật.
4.
Phát Triển Tình Cảm, Kĩ Năng
Xã Hội và Thẩm Mĩ:
- Trẻ có khả năng
nhận biết và biểu lộ tình cảm xúc của mình với những người xung quanh: chào,
dạ…
- Trẻ có khả năng
cảm nhận và biểu lộ cảm xúc của mình khi chơi trò chơi phân vai như ôm búp bê,
cho búp bê ăn, cho búp bê ngủ…
- Trẻ biết vâng lời
và làm theo người lớn: Biết dạ, chào cô khi đến lớp …
- Trẻ tích cực chơi cùng cô và bạn trong các trò chơi
tập thể.
- Trẻ thích di màu,
dán hình nhà, đồ chơi, vật dụng…
